Alexandra Moisse

Pour terminer l’année scolaire en beauté (et se rafraîchir un peu avec ces fortes chaleurs !), les élèves de 3e et 4e primaires se sont livrés à une grande bataille d’eau dans la cour de récréation !

Fous rires, éclaboussures, cris de joie… Personne n’a été épargné, pas même les titulaires qui ont, elles aussi, fini trempées dans la bonne humeur générale ! 😄

Un moment de pur bonheur, parfait pour clôturer l’année sur une note joyeuse, fraîche et pleine de complicité.

Bravo à tous pour cette belle énergie ! 💧🎉

Ce matin, les élèves de deuxième primaire ont eu la joie d’apporter leurs jeux de société préférés pour les faire découvrir à leurs camarades de classe. L’occasion parfaite pour jouer, expliquer des règles, découvrir de nouvelles façons de s’amuser… et surtout rigoler ensemble ! 😄

Dans une ambiance détendue, à l’ombre et au calme, chacun a pu profiter de ce joli moment de partage, tout en douceur, pour marquer les derniers jours de l’année scolaire.

Un bel exemple de coopération, d’écoute et de plaisir simple… comme on les aime à l’école. 💛

Petite cérémonie de pré-passage en première primaire pour nos élèves de 3e maternelle. 🥰

D’abord, une petite rencontre avec leur futur(e) titulaire : Madame Magda ou Monsieur Benoît.
Ensuite, chaque “grand de maternelle” a été choisi par un parrain ou une marraine de 1re primaire 🧑‍🤝‍🧑👭👫, qu’il ou elle pourra retrouver le fameux grand jour de la rentrée en cas d’angoisse ou de peur!

Nous avons ensuite visité les deux classes de première et écouté les explications données par les élèves de primaire.

Bref… un moment illuminé par des visages fiers, motivés… avec, on espère, quelques angoisses en moins. 💪

Cette semaine, les élèves se sont transformés en petits scientifiques pour répondre à une grande question : qu’est-ce qui vole ?

Plumes, ballons de baudruche, bulles de savon… Les enfants ont observé, lancé, soufflé, comparé. Certains objets montent, d’autres tombent… pourquoi ? Chacun a pu formuler des hypothèses, les vérifier et s’émerveiller devant les phénomènes de l’air et du vent.

Une activité pleine de légèreté pour apprendre à regarder le monde avec curiosité et envie de comprendre !

Cette semaine, les enfants ont participé à des jeux d’eau riches en découvertes ! Remplir, transvaser, vider…
Ils ont mené de petites expériences pour comprendre ce qui coule et ce qui flotte. Un moment ludique et scientifique à la fois, où chacun a pu faire des hypothèses, tester, et tirer ses propres conclusions.

Un bel atelier sensoriel et pédagogique, parfait pour apprendre en s’amusant !

 

Depuis mardi, la cour de maternelle s’est transformée en véritable piste de jeux ! Les enfants ont découvert avec émerveillement les 24 trottinettes et 24 draisiennes fraîchement arrivées grâce à votre générosité!

Entre rires, courses et premières maîtrises de l’équilibre, les élèves s’en donnent à cœur joie ! Ces nouveaux équipements permettent non seulement de s’amuser, mais aussi de développer coordination, motricité et confiance en soi.

Merci encore à tous les parents pour leur engagement et leur soutien à la vie de l’école. Grâce à vous, nos petits vivent de beaux moments de plaisir et d’apprentissage !

Pour mieux se connaître et tisser des liens entre camarades, chaque élève a eu l’occasion de présenter un objet représentatif du pays d’origine de ses parents. Une belle manière de découvrir les cultures qui composent notre classe et de s’ouvrir à la richesse des différences.

Après chaque présentation orale, une activité créative ou sensorielle a été proposée, en lien avec l’objet ou le pays évoqué : nous avons fabriqué des maracas du Congo, un kendama japonais, une poupée polonaise. Nous avons exploré les saveurs en goûtant le spéculoos belge et en découvrant la fameuse cafetière italienne Bialetti. Grâce aux poupées russes Matreshka, nous avons travaillé sur les notions de grandeur. Les musiques marocaines et bavaroises nous ont transportés à travers leurs rythmes et leurs costumes traditionnels. Et pour finir ce voyage, on a dessiné la flamme de l’indépendance du Togo.

Une expérience riche en découvertes, en émotions et en partages, qui a permis à chacun de mieux comprendre le monde… et les autres ! 😊

Nos élèves de l’accueil et de M1 ont vécu une magnifique journée de découverte culturelle au Tilt à Rixensart, point de départ de notre grand projet autour de l’ouverture au monde et à la diversité.

En Océanie, nous avons appris les techniques de pêche traditionnelles et exploré les merveilles de l’art aborigène.

Cap sur l’Afrique ensuite, où les enfants se sont transformés en acteurs du quotidien : jeux de rôle autour du dispensaire, du marché et du puits… Une immersion pleine de rires et de découvertes, rythmée par la musique et la danse africaine.

Enfin, en Asie, une princesse courageuse nous a entraînés dans son aventure pour sauver son prince. Les enfants ont ensuite expérimenté le théâtre d’ombres et se sont amusés à manipuler des marionnettes, comme de vrais petits artistes.

Cette journée riche en émotions et en apprentissages a éveillé la curiosité de tous et lancé en beauté notre projet culturel. ✨

 

Ce samedi, c’est LA fête de l’année à ne pas manquer ! Et devinez quoi ? Les deuxièmes primaires se sont transformés en véritables pros de la pub !

🎨 Armés de crayons, d’idées farfelues et d’un soupçon de folie, ils ont d’abord réfléchi en binôme (deux cerveaux, c’est mieux qu’un !) pour gribouiller leurs brouillons d’affiches. Ensuite, brainstorming général en classe : “Trop de bleu !”, “Mais c’est trop petit !”, “On met la date ou pas ?” 🙂

Une fois les idées au clair, place à la création : des affiches hautes en couleurs, pleines de joie, d’originalité et surtout… d’envie de faire la fête !

Parce que oui, chez nous, chaque occasion est bonne pour apprendre en s’amusant ! ✨

Alors, vous venez ce samedi ?
Nous, on y sera… avec des sourires, des jeux et … des frites ! 😋

Ces dernières semaines, les enfants des classes d’Accueil et de M1 ont vécu une belle aventure autour des émotions, guidés par Madame Isabelle et Madame Coralie.

Grâce à des activités variées, les enfants ont appris à reconnaître et exprimer ce qu’ils ressentent. En expression corporelle, ils ont mimé la joie, la peur ou encore la colère avec leur corps. En langage, ils ont mis des mots sur leurs émotions et ont partagé leurs ressentis avec leurs camarades.

🎨 En arts plastiques, les pinceaux, les couleurs et les formes ont pris vie pour illustrer ces émotions parfois complexes.

🎵 En musique, les sons et les rythmes ont servi de support pour faire vibrer les émotions, dans une ambiance ludique et bienveillante.

Un très beau projet, riche en découvertes, en rires et en partages, qui a permis à chacun de mieux comprendre ses émotions… et celles des autres !