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Nous avons profité de l’arrivée de l’automne 🍂 pour aller en forêt 🌳 ramasser des marrons 🌰.
Ensuite, nous avons lancé le défi 💪 aux élèves de compter le nombre de marrons que nous avions ramassés.

Après une petite discussion collective 💬 pour se mettre d’accord sur la stratégie à adopter 🤔, chaque petit groupe s’est mis au travail 👩‍🏫👨‍🏫.

1️⃣ Faire des paquets de 10 marrons 🌰
2️⃣ Mettre 10 paquets de 10 marrons dans un sac bleu 💙 → (sac de 100)
3️⃣ Mettre 10 sacs bleus de 100 marrons dans un sac noir 🖤 → (sac de 1000)

Grâce à l’implication de chacun 👏, nous sommes parvenus à dénombrer assez rapidement et facilement nos marrons 🤩.
Nous avons donc découvert que nous avions ramassé pas moins de 4138 marrons 😮🎉 !

Les enfants ont ainsi découvert le système décimal 🔢 ainsi que les notions de centaine 💯 et unité de mille 🧮.
Nous allons maintenant pouvoir jongler avec l’abaque 😄✨ !

 

🌟 Après avoir participé à une animation Cap Sciences sur le thème de l’air 💨, la classe de Madame Gaëlle a eu la chance de prolonger l’expérience en réalisant ses propres expériences en classe 🧪, avec l’aide de Madame Stessy 👩‍🏫.

Les élèves ont pu observer 👀, tester 🧤 et manipuler 👐 pour mieux comprendre ce phénomène invisible mais pourtant bien présent autour de nous 🌎.
Ils ont ainsi découvert l’air sous toutes ses formes : en mouvement 💨, en pression ⚙️, en force 💪… et même en jeu ! 🎈

Cette activité a permis aux enfants de revoir les notions abordées lors de l’animation tout en développant leur curiosité 🤓 et leur sens de l’expérimentation 🔍.
Un beau moment de découvertes, de rires 😄 et d’émerveillement scientifique ✨ !

Après avoir participé à une animation Cap Sciences sur le thème de l’air, la classe de Madame Gaëlle a eu la chance de prolonger l’expérience en réalisant ses propres expériences en classe, avec l’aide de Madame Stessy.

Les élèves ont pu observer, tester et manipuler pour mieux comprendre ce phénomène invisible mais pourtant bien présent autour de nous. Ils ont ainsi découvert l’air sous toutes ses formes : en mouvement, en pression, en force… et même en jeu !

Cette activité a permis aux enfants de revoir les notions abordées lors de l’animation tout en développant leur curiosité et leur sens de l’expérimentation. Un beau moment de découvertes, de rires et d’émerveillement scientifique !

Au retour des vacances de Toussaint, les élèves de P4 ont participé à un atelier captivant animé par Cap Sciences sur le thème de l’appareil locomoteur. Grâce à des expériences et à des manipulations, ils ont pu observer un véritable os de vache, découvrir les différentes parties du squelette et comprendre leur rôle dans le mouvement.
Les enfants ont également appris comment les animaux se déplacent, comparé leurs modes de locomotion et ce qui différencie leur squelette du nôtre. Une activité riche en découvertes, qui a suscité beaucoup d’intérêt et de curiosité !

À l’école, entre deux activités sérieuses (ou presque), on fait une pause active !
Parce qu’après avoir bien réfléchi, bien écrit, ou bien compté, notre cerveau a besoin d’un peu de mouvement pour se remettre en marche.

Alors hop ! On se lève, on écarte les bras, et c’est parti :
🕺 On danse,
🎤 On chante (parfois un peu faux, mais avec le cœur),
🤸 On saute,
😂 Et surtout… on rigole beaucoup !

Ces petites pauses pleines d’énergie permettent à chacun de se défouler, de retrouver sa concentration, et de recharger ses batteries.
Et le plus chouette, c’est qu’après, on travaille encore mieux (et avec le sourire en plus).

Les ampoules, Volta, le culot, le plot… plus aucun secret pour nos petits loustics de P5A! 😄
Grâce à une activité captivante animée par Cap Sciences, ils se sont transformés en de vrais petits scientifiques 👩‍🔬👨‍🔬.

Entre expériences lumineuses 💫, découvertes étonnantes 🔍 et éclats de rire 😂, nos apprentis électriciens ont branché leurs neurones 🧠 pour comprendre le monde de l’électricité !

Bravo à eux pour leur curiosité et leur énergie débordante ⚡👏

🎃 Cette semaine, les élèves de maternelle et de primaire ont fêté Halloween dans une ambiance joyeusement effrayante !
Les couloirs se sont remplis de sorciers, fantômes, zombies, et de créatures mystérieuses aux costumes tous plus amusants et créatifs les uns que les autres.

Entre rires, musique et défilé de déguisements, petits et grands ont profité d’un moment plein de bonne humeur et de fantaisie.
Les classes se sont transformées pour l’occasion en véritables mondes enchantés, où régnaient la magie, la couleur et beaucoup de plaisir partagé.

Un grand bravo à tous les enfants pour leurs magnifiques déguisements et leur enthousiasme ! 🎃🕸️✨

 

Bien emmitouflés dans leurs tenues adaptées au froid qui s’installe, les élèves de P5 et P6 ont pris la route pour une belle journée en plein air. À l’entrée de la forêt, les groupes se sont formés et l’aventure a commencé — une exploration à la fois visuelle et un peu intellectuelle, au cœur de la nature.

Après une pause pique-nique bien méritée, place à la détente et aux rires sur la plaine de jeux ! Entre cabanes, cache-cache et jeux partagés entre amis, les enfants ont créé de chouettes souvenirs.

La journée s’est achevée par le retour à l’école, un peu fatigués mais heureux d’avoir profité d’un moment dehors, malgré une météo parfois capricieuse.
Une belle journée d’automne, riche en découvertes et en bonne humeur ! 🍁

Cette semaine, les élèves de première primaire sont devenus de véritables scientifiques en herbe grâce à une super activité organisée par Cap Sciences !
Armés de loupes et de lampes de poche, ils sont partis à la rencontre… des vers de terre ! 😄

Ils ont découvert comment ces drôles de petites bêtes mangent, se déplacent et respirent, et surtout où elles vivent.
Certains ont même trouvé les vers “mignons” (si, si !), d’autres un peu “beurk”, mais tout le monde a adoré l’expérience !

Une matinée pleine de curiosité, de rires et… de terre sur les doigts ! 🌱

Ce lundi, nos élèves de maternelle et de primaire ont vécu une belle journée placée sous le signe de l’amitié et du partage.

En maternelle, tout au long de la journée, différentes activités leur ont permis de réfléchir, de créer et de s’amuser ensemble :

🏰 Construisons un monde imaginaire : avec des blocs, des figurines et divers matériaux, les enfants ont collaboré pour inventer un univers collectif, fruit de leur imagination.

💃 Danse : la joie du mouvement et de la musique a rassemblé petits et grands dans un moment festif.

🌳 L’arbre de la gentillesse : inspirés par Kandinsky, les élèves ont créé un arbre haut en couleurs.

❤️ L’histoire du cœur froissé : à travers un récit et une expérience concrète avec une feuille de papier froissée, les enfants ont pris conscience de l’importance des mots et des gestes. Même si on essaie de réparer, un cœur blessé garde toujours des traces… Une belle leçon de respect et de délicatesse.

🚲 Circuit vélos et trottinettes : place au sport et au plaisir de rouler ensemble pour terminer la journée dans la bonne humeur !

Cette journée a permis à chacun de comprendre que l’amitié se construit avec des attentions, du respect et du partage. 🌟

Aujourd’hui, nous avons reçu Monsieur Cap Sciences dans notre classe. Il est venu nous parler des fleuves et des cours d’eau. Grâce à lui, l’hydrographie(c’est l’étude de l’eau !) est devenue super intéressante ! 😄

On a découvert que les rivières ne coulent pas toujours tout droit… Parfois, elles font de grandes courbes qu’on appelle des méandres 🌀 ! C’est l’eau qui creuse petit à petit les bords, comme un artiste qui dessine un chemin.

On a aussi appris plein de nouveaux mots :
➡️ Source : l’endroit où commence un cours d’eau 💧
➡️ Embouchure : là où il se jette dans la mer 🌊
➡️ Affluents : les petites rivières qui rejoignent un plus grand cours d’eau 🚣‍♀️